Adobe Photoshop- ში მუშაობისას ზოგჯერ ხდება ფენების გაყინვის (დაბლოკვის) აუცილებლობა. მაგალითად, თუ ფენაზე მუშაობა დასრულდა და გსურთ დაიცვას იგი შემთხვევითი ცვლილებებისგან. ფენების გაყინვისთვის მიჰყევით ამ ნაბიჯებს.
აუცილებელია
- - კომპიუტერი;
- - პროგრამა Adobe Photoshop.
ინსტრუქციები
Ნაბიჯი 1
Layers პანელში აირჩიეთ ფენა, რომლის დასამაგრებლად გსურთ. დააჭირეთ დაბლოკვის ხატულას პირდაპირ ფენების ზემოთ. ფენის სახელის მარჯვნივ გამოჩნდება შავი ბოქლომის სურათი. შესრულებულია, ფენა მთლიანად ჩაკეტილია. თუ თქვენ მის შეცვლას ცდილობთ, ნახავთ შეტყობინებას "მოთხოვნა ვერ შესრულდა, რადგან შრე ჩაკეტილია" (მოთხოვნა ვერ შესრულდა, რადგან შრე ჩაკეტილია)
ნაბიჯი 2
თუ გსურთ დაბლოკოთ ფენის პოზიცია, მაგრამ განაგრძეთ მისი რედაქტირება - გამოიყენეთ ვარიანტი "დაბლოკვის პოზიცია". აირჩიეთ ფენა და დააჭირეთ გადაკეტილ ისრებს მარცხნივ დაბლოკვის ხატის. ფენის სახელის მარჯვნივ ჩანს ნაცრისფერი ბოქლომი, რაც ნიშნავს, რომ ფენის ზოგიერთი თვისება დაბლოკილია. ახლა თქვენ არ შეგიძლიათ ფენის გადაადგილება, მაგრამ მისი ნებისმიერი ნაწილის დახატვა შეგიძლიათ.
ნაბიჯი 3
თუ თქვენ დაასრულეთ სურათის რედაქტირება, მაგრამ საჭიროა შეცვალოთ მისი პოზიცია, გამოიყენეთ სურათის ჩაკეტვის პიქსელების რეჟიმი. შეარჩიეთ ფენა და დააჭირეთ ჯაგრისის ხატულას გადაკვეთილი ისრების მარცხნივ. თქვენ შეძლებთ ფენის გადატანას, მაგრამ ვერ შეძლებთ მასზე დახატვას.
ნაბიჯი 4
გამჭვირვალე პიქსელების დასაკეტად: აირჩიეთ ფენა და დააჭირეთ ფუნჯის ხატის მარცხნივ მდებარე კვადრატულ ხატულას. ეს ფუნქცია საშუალებას მოგცემთ გადაიტანოთ ფენა, დახატოთ გამოსახულება, მაგრამ დაბლოკოთ გამჭვირვალე პიქსელები. ასეთი მოთხოვნილება ჩნდება, მაგალითად, ფონის გამჭვირვალეობის შესანარჩუნებლად.
ნაბიჯი 5
ფენის ჩამაგრების მიზნით, დააჭირეთ ფენას და გაათავისუფლეთ შესაბამისი დაბლოკვის ხატი.
ნაბიჯი 6
თუ გჭირდებათ "ფონის" ფენის განბლოკვა: დააჭირეთ მენიუს პუნქტს "Layer" - "New" - "Layer from Background" (Layer - New - Layer from Backgound). გამოჩნდება ახალი ფენის ველი. დაასახელეთ ფენა და დააჭირეთ ღილაკს OK. "ფონის" განბლოკვის კიდევ ერთი გზა: ორჯერ დააჭირეთ ფენის სახელს - გამოჩნდება ფენის გადარქმევის ფანჯარა - აირჩიეთ სახელი და დააჭირეთ ღილაკს OK.
