როგორ შევადგინოთ საგნების სამუშაო პროგრამა

Სარჩევი:

როგორ შევადგინოთ საგნების სამუშაო პროგრამა
როგორ შევადგინოთ საგნების სამუშაო პროგრამა

ვიდეო: როგორ შევადგინოთ საგნების სამუშაო პროგრამა

ვიდეო: როგორ შევადგინოთ საგნების სამუშაო პროგრამა
ვიდეო: პროგრამის "აწარმოე საქართველოში" წარმატების ისტორიები 2024, მაისი
Anonim

სამუშაო პროგრამა არის დოკუმენტი, რომლის მიხედვითაც მასწავლებელი აწესრიგებს თავის სასწავლო საქმიანობას. სამუშაო პროგრამა, როგორც წესი, შედგენილია მასწავლებლის მიერ, რომელიც შემდგომ იმუშავებს მასზე. როგორ შევადგინოთ სამუშაო პროგრამა სწორად?

როგორ შევადგინოთ საგნების სამუშაო პროგრამა
როგორ შევადგინოთ საგნების სამუშაო პროგრამა

აუცილებელია

  • - ტრენინგის სტანდარტები;
  • - სახელმძღვანელო;
  • - მეთოდური ლიტერატურა;
  • - კომპიუტერი.

ინსტრუქციები

Ნაბიჯი 1

შექმენით დასაბეჭდი სამუშაო პროგრამა Microsoft Office- ის პროგრამულ უზრუნველყოფაში არსებული ინსტრუმენტების გამოყენებით.

ნაბიჯი 2

დაფიქრდით სამუშაო პროგრამის მკაფიო სტრუქტურაზე. შეადგინეთ სამუშაო პროგრამის გარეკანი თქვენი სასწავლო დაწესებულების ადმინისტრაციის მოთხოვნების შესაბამისად. ჩვეულებრივ, სათაურის გვერდზე მითითებულია: საგანი, რომლისთვისაც შედგენილია სამუშაო პროგრამა; კლასი, რომლისთვისაც შედგენილია; სასწავლო წლის; პროგრამა შედგენილი მასწავლებლის გვარი, სახელი და სახელი.

ნაბიჯი 3

დაწერეთ სამუშაო პროგრამაში ახსნა-განმარტება, რომელშიც აუცილებელია მიეთითოს საგნის შესწავლისთვის გამოყოფილი საათების რაოდენობა, ამ აკადემიური საგნის მიზნები და ამოცანები, უნარები და შესაძლებლობები, რომლებიც სტუდენტებს უნდა ჰქონდეთ ამ კურსის დასრულების შემდეგ. მთელი სასწავლო წლის განმავლობაში დაურიგეთ საგნისთვის დათმობილი საათების რაოდენობა თემების მიხედვით.

ნაბიჯი 4

შეადგინეთ ცხრილი გრაფიკებით:

• თემა;

• თემის შესწავლის პირობები;

• თემის შესწავლისთვის დათმობილი საათების რაოდენობა;

• თემის შინაარსი, ძირითადი ცნებები;

• უნარები და შესაძლებლობები, რომლებიც უნდა შეიძინონ სტუდენტებმა თემის ათვისების პროცესში;

• სწავლებაში გამოყენებული სწავლების მეთოდები და საშუალებები;

• სტუდენტების ცოდნის კონტროლის მეთოდები;

• შენიშვნები.

შეავსეთ ცხრილი სასწავლო პროგრამისა და სასწავლო გეგმის სტანდარტების შესაბამისად, რომლებიც განსაზღვრავს განათლების შინაარსს.

ნაბიჯი 5

შეიმუშავეთ "საცდელი მასალების ბანკი", რომელსაც გამოიყენებთ მთელი სასწავლო წლის განმავლობაში, ცოდნის მონიტორინგისთვის. ეს მოიცავს: საკონტროლო, დამოუკიდებელ, საცდელ მუშაობას; მასალები ტესტებისა და პრაქტიკული სამუშაოსთვის.

ნაბიჯი 6

შეადგინეთ ზოგადი საორიენტაციო კრიტერიუმები სტუდენტების ზეპირი და წერილობითი პასუხების შესაფასებლად. დახაზეთ ისინი თქვენი სამუშაო პროგრამის ცალკე ფურცელზე.

ნაბიჯი 7

მიუთითეთ სასწავლო და მეთოდური ლიტერატურის ჩამონათვალი, რომელიც გამოიყენეთ თქვენი სამუშაო პროგრამის შედგენისას. შეადგინეთ ცნობების სია ამ სიების შემუშავების საყოველთაოდ მიღებული სტანდარტების შესაბამისად.

გირჩევთ: